Что доказал Павлов? Результат эксперимента
Иван Петрович Павлов был большим любителем собак, они занимали значительное место в его жизни и работе. Учёный называл собаку «лучшим домашним животным» и называл её частой жертвой различных научных экспериментов именно из-за высокого уровня нравственного и умственного развития. Академик повторял, что опыты над кошками делаются только «из нужды».
Опыты академика Павлова и последующая работа учёных в этом направлении имеют важное значение в современном мире и в жизни каждого человека. Научное наследие И.П
Павлова определило облик и направления развития физиологии, повлияло на развитие психологии, педагогики и генетики
Эксперименты Павлова способствовали созданию оптимальных методов лечения различных нервных расстройств, фобий, панических состояний
Павлова определило облик и направления развития физиологии, повлияло на развитие психологии, педагогики и генетики. Эксперименты Павлова способствовали созданию оптимальных методов лечения различных нервных расстройств, фобий, панических состояний.
Каждый человек может на собственном примере осознать, что такое эффект собаки Павлова. Например, ситуации, когда привыкнув к определённой последовательности сигналов, мы предсказуемо на них реагируем. В политических технологиях и рекламе хорошо работает приём, когда известные люди рекламировали «протягивали» какую-то новую идею или какого-то человека, или продукт. Постепенно у аудитории (зрителей) отношение к известной персоне переносится на тот продукт или действие, которое он (она) продвигает.
Можно привести множество примеров из жизни, когда у человека формируется реакции на предшествующие сигналы. Например, звук включаемого по утрам компьютера на рабочем месте, мгновенно «сообщает» о том, что далее должны следовать чашка кофе и сосредоточенная работа. Или в ресторане, когда вы выбираете блюда в меню, непроизвольно начинается слюноотделение. Чем-то это похоже на условный рефлекс собаки Павлова, который вырабатывался на источники, предшествующие кормлению животного, не правда ли. Или музыка, которая сопровождала человека в определённое время, навсегда закрепится в памяти как связь с этим временем. Или сочный лимон, который разрезаем, мгновенно заставляет вспомнить его кислый вкус и слегка скривиться.
Среди маркетологов есть выражение «колокольчик Павлова». В своих экспериментах, связанных с кормлением собак, учёный иногда использовал колокольчик как упреждающий сигнал перед приёмом пищи.
Синдром собаки Павлова срабатывает, когда маркетологи привязывают к определённому бренду какие-то атрибуты или слоганы, это формирует и крепко закрепляет у аудитории созданный рекламой образ.
Что случилось с собаками Павлова после эксперимента?
Нельзя сказать однозначно, какой породы были собаки Павлова. Известно, что первой подопытной собакой учёного была дворняга по имени Дружок. Большинство собак в экспериментах были овчарки, но встречались представители других пород.
При Институте экспериментальной медицины существовал питомник. Там разводили собак и некоторых других животных, которых учёные использовали в своих опытах. Для проведения опытов важным критерием был темперамент собак как классификатор нервных типов. Одни собаки были сдержанные и спокойные другие – «непоседы», подвижные, оживлённые.
Среди представителей разных организаций и сегодня можно услышать агрессивные выпады в сторону академика и его опытов над животными. Эксперименты Павлова они называют циничным и жестоким действием, где жертва – это собака Павлова, и в чём смысл опыта, если животное могло погибнуть.
Факт остаётся фактом – до тех пор, пока в теле собаки не делали отверстия (фистулы), животные в процессе проведения лабораторных экспериментов погибали. Когда в теле собаки стали проделывать отверстие, всё изменилось. С фистулой собака могла жить, отверстие не мешало жизнедеятельности животного. Если опытов не проводилось, то отверстие в пищеводе закрывалось, и собака жила, как обычно. Большинство собак после опытов выживали и находились рядом с учёным до старости.
️В родовом доме-усадьбе семьи Павловых в Рязани есть чучело собаки, в теле которой проделано отверстие трубочка.
Исследования Павлова оказали большое влияние на развитие поведенческой психологии и сегодня играют важную роль для человечества. Иван Павлов прожил 86 лет, и до последнего времени работал в Институте под Санкт-Петербургом.
Закончу одним из последних высказываний учёного, которое некоторым образом подводит итог его работы и жизни:
Иван Павлов
Что означает выражение «собака Павлова»?
Есть знаменитые собаки, которых все знают по именам. Белка и Стрелка – открыли человечеству путь в космос. Но есть одна собака, которая звучит всегда в связке с фамилией Павлова.
Иван Петрович Павлов (1849-1936) — великий русский учёный-физиолог. Он проводил исследования в области физиологии человека (высшая нервная деятельность, кровообращение, пищеварительная система). Для исследований необходимо было проводить практические опыты. Павлов ставил их на собаках. Все свои операции ученый проводил под наркозом, чтобы животное не испытывало боли, чтобы дальнейшее поведение собаки было естественным и адекватным. Наблюдения за собаками позволили сделать Павлову ряд открытий в области условных рефлексов. А собакам даже поставлен памятник за неоценимый вклад в развитие медицины. Когда пища попадает собаке в рот, рефлекторно, т.е. автоматически, начинает выделяться слюна. Тоже самое происходит, когда собака просто видит пищу. Но степень слюноотделения зависит от степени голода, который испытывает животное. Проанализировав все отличительные черты рефлексов, Павлов сделал вывод о том, что «новый рефлекс постоянно изменяется и поэтому является условным». Сам вид еды или аромат действуют как сигнал для выработки слюны. Сила этих условных рефлексов просто поразительна. За исследования в области пищеварительных рефлексов Павлов в 1904 году был удостоен Нобелевской премией, высшей научной наградой.
Описание эксперимента Павлова
Павлов изменил ход своих исследований от случайного открытия. Во время своих исследований пищеварительной системы он сосредоточился на секреции слюны у собак..
Он заметил, что, когда еду кладут в рот собаки, она начинает автоматически выделять слюну.
Кроме того, я могу проверить это, этот также слюноотделение, если он видел еду или нюхал ее. Более того, он испустил тот же ответ, когда увидел свою тарелку с едой или человека, который дал ее ему. Он даже слюноотделился, когда услышал шаги этого человека.
Первоначально Павлов думал, что ответы собаки мешали его экспериментам, но позже обнаружил, что это продемонстрировало форму обучения. С этого момента он направил свое исследование, чтобы понять это явление.
Павлов и его сотрудники начали с того, что попытались понять, что он думает и чувствует, когда слюнотечит, когда видит еду. Однако это не привело к каким-либо результатам.
Затем они начали проводить эксперименты, чтобы иметь более объективное представление о реакции собаки..
Чтобы не было других раздражителей, которые могли бы повлиять на эксперимент, собаку помещали в изолированную комнату, привязывали ремнями и помещали устройство для сбора и измерения слюны..
Исследователи были помещены в другую комнату, из которой они могли кормить собаку в контейнере..
Они хотели выяснить, может ли нейтральный стимул (который не имеет значения для собаки или отношения с едой) стать признаком того, что еда должна была появиться. Итак, они хотели посмотреть, научилась ли собака связывать этот стимул с едой.
Они решили использовать звук звонка в качестве нейтрального стимула. Таким образом, они позвонили в звонок прямо перед тем, как дать собаке порошок..
После нескольких повторений колокольчика они обнаружили, что животное начало выделять слюну только при звуке колокола, даже если еда не появлялась.
Таким образом, они достигли того, что нейтральный стимул, который не имеет смысла, будет вызывать такой же ответ, что и пища: слюноотделение.
Из эксперимента Павлов научил других собак выделять слюну перед другими раздражителями, такими как свет, жужжание, когда он касался своей лапы или даже когда он показал ему нарисованный круг. Он обнаружил, что собака научилась связывать любой из этих раздражителей с появлением пищи, вызывая их слюноотделение..
В эксперименте Павлова есть несколько фундаментальных элементов, которые вы обязательно должны знать:
— Нейтральный стимул (EN): как было объяснено, это бессмысленный стимул, который может состоять из света, звука, изображения и т. д..
— Безусловный стимул (ЭНК): Это стимул, который автоматически вызывает естественную и врожденную реакцию организма. В этом случае безусловным стимулом является еда.
— Условный стимул (ЕС): Это имя, данное нейтральному стимулу, когда человек учится ассоциировать с другим элементом, который вызывает автоматический ответ. Например, звук звонка в начале был нейтральным стимулом, и благодаря обучению он был связан с едой. Таким образом, он становится условным стимулом, вызывая слюноотделение само по себе.
— Безусловный рефлекс или безусловный ответ (RNC): это тот, который вызван появлением безусловного стимула. Пример — слюноотделение как врожденная реакция собаки на еду во рту..
— Условный ответ (ЧР): это реакция, вызванная условным раздражителем. Это произошло со звуком звонка, который мог вызвать слюноотделение (условный ответ), как если бы это был безусловный стимул (еда).
Весь этот процесс получил название классической обусловленности, являющейся важным элементом поведенческой психологии. В настоящее время он все еще используется для объяснения того, почему устанавливаются определенные виды поведения, например, связанные с фобиями или зависимостями..
История Собак Павлова
В 1904 году И.П. Павлов первым из российских ученых был удостоен Нобелевской премии за исследование физиологии пищеварения, а в 1925 году на базе своей лаборатории основал Институт физиологии, деятельность которого была полностью направлена на изучение физико-химических основ физиологии и психологии животных. Маленькие помещения первого здания учреждения не позволяли нормально содержать животных. Но, благодаря усилиям Павлова, даже в тяжелые послереволюционные годы, советское правительство нашло средства для строительства новых помещений для содержания животных. Были построены новые корпуса института с обширным виварием. Кроме этого, питание собак в институте обеспечивалось на должном уровне даже в голодные 20-21 годы XX века. Тысячи собак участвовали в опытах, проводимых в институте. Более двух сотен четвероногих Павлов оперировал лично
Проведя курс восстановления после экспериментов, собак устраивали в специальный питомник при институте и остаток времени они жили, обеспеченные кровом, едой и человеческим вниманием. Подбором персонала в институте академик заведовал лично и вопрос сердечного отношения к животным ставился, как основной при рассмотрении кандидатур. В большинстве случаев, проведя опыт, Павлов, благодаря своему таланту хирурга, возвращал собаку к нормальной жизни
Ученый не стремился отобрать жизнь, прикрываясь научными целями, он всячески старался уменьшить болевые ощущения в ходе экспериментов, а после их окончания лично следил за процессом восстановления испытуемых. Противники подходов Павлова считают самым показательным опыт по вживлению собаке желудочной фистулы для исследования процесса выделения желудочного сока и слюны. Однако именно эту испытуемую Павлов выходил после эксперимента лично и она прожила еще много лет в питомнике института. Этот хирургический прием, на разработку которого ушло более 10 лет, позднее стали использовать не только в научных целях, но и в хирургии
В большинстве случаев, проведя опыт, Павлов, благодаря своему таланту хирурга, возвращал собаку к нормальной жизни. Ученый не стремился отобрать жизнь, прикрываясь научными целями, он всячески старался уменьшить болевые ощущения в ходе экспериментов, а после их окончания лично следил за процессом восстановления испытуемых. Противники подходов Павлова считают самым показательным опыт по вживлению собаке желудочной фистулы для исследования процесса выделения желудочного сока и слюны. Однако именно эту испытуемую Павлов выходил после эксперимента лично и она прожила еще много лет в питомнике института. Этот хирургический прием, на разработку которого ушло более 10 лет, позднее стали использовать не только в научных целях, но и в хирургии.
Академик, говоря о своем отношении к подопытным собакам, выражал глубокое сожаление по каждому случаю прерывания жизни. Каждый подобный эксперимент был тяжелым испытанием для ученого, но считался необходимым для продвижения науки вперед. Множество исследований и разработанных Павловым методов, направлены как раз на то, чтобы свести к минимуму случаи гибели животных.
Будучи человеком высокоморальным, Павлов ценил каждую жизнь отданную, или сокращенную ради науки. По его личному указанию в 1935 году в знак благодарности и признания роли четвероногих друзей на территории Института, которым он руководил, был установлен памятник Собаке, проект которого разработал сам ученый. В память о бесценном вкладе в науку четвероногих друзей, скульпторы бессменно изображают Павлова вместе с его четвероногими спутниками:
- Памятник в Рязани;
- Памятник в с. Колтуши Ленинградской области;
- Памятник у Института физиологии РАН в Санкт-Петербурге;
- Памятник в Киеве на территории центрального военного госпиталя;
- Памятник в Абхазии, город Сухум, на территории обезьяньего питомника.
Наши четвероногие друзья с давних пор помогают нам не только в быту. Их участие в научных экспериментах и программах позволяет двигаться прогрессу вперед.
Другие материалы:
- Болезни почек у собак
- Как отучить собаку грызть все подряд
- Почему собакам нужно чистить зубы
- Аджилити для собак
- Какую выбрать себе собаку?
Суть экспериментов и опытов
Ретриверы: какие бывают виды и что это такое
Павлову принадлежит инновационный для тех времен метод сбора чистого желудочного сока из организма. Для этого ученому пришлось сшивать отдельные участки кожи и слизистой. Сок собирался при помощи металлических трубок, которые вставлялись в органы ЖКТ и плотно закрывались пробками. В результате эксперимента академик научился получать вещество на любом из участков пищеварительного тракта.
Обратите внимание! Эксперименты Павлова позволили контролировать выход желудочного сока и предотвратить его выбросы в большом количестве, что могло бы провоцировать разрушение брюшной стенки и кишечника. Также доктор известен опытами, которые вошли в науку под названием «мнимое кормление». Суть эксперимента заключается в следующем: собачке операционным путем перерезают пищевод, тем самым предотвращая его связь с другими органами ЖКТ
Суть эксперимента заключается в следующем: собачке операционным путем перерезают пищевод, тем самым предотвращая его связь с другими органами ЖКТ
Это способствовало тому, что еда не проникала в желудок, а сок для ее переваривания продолжал вырабатываться
Суть эксперимента заключается в следующем: собачке операционным путем перерезают пищевод, тем самым предотвращая его связь с другими органами ЖКТ. Это способствовало тому, что еда не проникала в желудок, а сок для ее переваривания продолжал вырабатываться
Также доктор известен опытами, которые вошли в науку под названием «мнимое кормление». Суть эксперимента заключается в следующем: собачке операционным путем перерезают пищевод, тем самым предотвращая его связь с другими органами ЖКТ. Это способствовало тому, что еда не проникала в желудок, а сок для ее переваривания продолжал вырабатываться.
Благодаря проведенным российским ученым опытам физиология, несмотря на свое многовековое существование, фактически была изобретена заново и именно Павлов стал отцом этой науки.
Мнимое кормление — один из опытов академика Павлова
Достижения Павлова и психология человека
Работая с подопытными животными, Павлов верил, что полученные знания будут решающим звеном в открытии новых законов психической жизни человека. Читая лекции, посвященные выявленным условным рефлексам, ученый высказал мысль, что рано или поздно они приоткроют завесу тайны и над человеческой психикой. Несмотря на то что вся научная деятельность физиолога была связана с собаками, он как-то заметил:
Внутренний двор Дома-музея академика И. П. Павлова, Рязань
«В сущности, интересует нас в жизни только одно: наше психическое содержание».
Ученый всю жизнь стремился к тому, чтобы найти ответ на главную загадку или заложить основу ее будущего решения.
Ученики школы И. П. Павлова. Снимок в день его 75-летия
Только на закате жизни Иван Петрович стал регулярно обследовать клинических больных. В итоге он нашел качественное отличие между высшими нервными процессами у животного и человека. Это не что иное, как речевая функция, которая обусловливает появление новых принципов работы больших полушарий мозга.
Именно речь дает человеку особую систему рефлексов, значительно большую, чем у животных.
Так, собаки реагируют на внешнее воздействие, связанное с жизненными потребностями. Человек тоже имеет эту особенность, но он может реагировать на слова, которые являются для него уникальными условными раздражителями. На основании этого открытия Павлов выделил два уровня сигнальной системы, назвав второй сигнальной системой функцию речи, присущую только человеку, а первой сигнальной системой — чувственные сигналы, посылаемые внешней средой.
На примере это выглядит так: когда вы услышите или прочтете слово «шоколад» и представите, какой он вкусный и сладкий, у вас, возможно, возникнет желание съесть его и объем слюны во рту увеличится.
Вторая сигнальная система сформировалась у человека в процессе эволюции как дополнение к первой, которая досталась в наследство от животного.
Ее работа основана на возбуждении органов, участвующих в общении, она помогает обобщать жизненный опыт и затем использовать его. Именно она дает людям возможность общаться и мыслить, что также является общением, но только с самим собой (так называемая внутренняя речь). Именно поэтому многие исследователи склоняются к мысли, что вторая сигнальная система возникла именно в процессе коммуникации. Павлов считал, что без ее сигналов не может быть ни психической деятельности, ни мысли.
Ученый подчеркивал, что вторая сигнальная система обусловливает более качественную связь человеческого организма с окружающей средой. Например, животные могут учиться только на собственном жизненном опыте с помощью первой сигнальной системы. Человек же открыт для любого стороннего опыта и может черпать его из всего мирового знания с помощью написанных или произнесенных слов, передающихся из поколения в поколение. Сочетания слов могут передавать самые сложные чувства, четко отражать внешнюю действительность спустя многие столетия. Такое видение дало Павлову все основания считать, что психология имеет большой потенциал, который может быть расширен при тесной связи с физиологией.
И. П. Павлов на торжественном присвоении ему звания доктора Кембриджского
университета
После того как была сформулирована идея о сигнальных системах, Павлов сделал еще одно открытие, связанное с защитной функцией нервной системы. Согласно его теории клетки мозга — самые активные клетки человеческого организма, что сказывается на их свойствах, а именно: они подвержены утомлению, перегрузке и повреждению. Природой был создан уникальный механизм защиты этих клеток.
Павлов назвал этот механизм защитным торможением, более известным нам как сон. Во время сна клетки нервной системы восстанавливаются после дневного утомления, при этом организму требуется определенное количество часов сна в течение каждого двадцатичетырехчасового периода. Кроме этого, физиолог обнаружил, что так называемое искусственно вызванное защитное торможение в форме глубокого и продолжительного сна — эффективное лечение некоторых неврозов и психозов.
Марки, посвященные Павлову
Иван Петрович Павлов оставил богатейшее наследие для многих наук, среди которых не только физиология, медицина, психология и психиатрия, но и педагогика, философия и другие родственные области знания о человеке. Его идеи и мысли по инерции продвинули советскую науку вперед. Однако перед последующими поколениями стоит не менее ответственная задача — сохранить и приумножить полученные знания и направить их в мирное русло.
Условные рефлексы
Условный рефлекс — ответная реакция организма на раздражитель, выработанная в процессе жизни или дрессировки. Условные рефлексы по характеру их образования можно разделить на натуральные и искусственные.
Натуральные условные рефлексы
Натуральные условные рефлексы — это те рефлексы, которые образовались естественным образом, без вмешательства человека.
Собака, зайдя на тонкий лед в начале зимы, чувствует, как он трещит и ломается под ногами. Бывает, что животное проваливается, мочит лапы. Одного такого случая достаточно, чтобы собака начала стороной обходить лужи и водоемы, покрытые льдом. Такое поведение определяется натуральным условным рефлексом.
Искусственные условные рефлексы
Искусственные условные рефлексы — это рефлексы, выработанные человеком в результате создания определенных условий.
Например, создавая соответствующие условия и применяя определенные раздражители, дрессировщик вырабатывает условный рефлекс посадки собаки по команде «Сидеть». Условный рефлекс в таком случае будет искусственным.
В процессе воспитания и дрессировки собаки могут выработаться нежелательные для нас условные рефлексы. Например, при приучении собаки к преодолению препятствий часто бывает так, что собака с первых попыток неудачно прыгает через барьер, бьется лапами или другими частями тела. В таких случаях может образоваться условный рефлекс избегания барьера (условный рефлекс может и не образоваться. О механизме и условиях образования условного рефлекса мы поговорим на следующем занятии).
Иерархия условных рефлексов
Условный рефлекс обязательно образуется на базе безусловного рефлекса, реакции поведения или рефлекторного акта. Такой условный рефлекс называется условным рефлексом I порядка. В приведенном примере условный рефлекс избегания барьера выработан на базе пассивно-оборонительной реакции. (В ее роли выступает физическое избегание болевых раздражителей).
Но условный рефлекс может быть выработан и на базе ранее выработанного условного рефлекса. В таком случае он будет называться условный рефлекс II порядка. Выработав условный рефлекс посадки по команде, дрессировщик на его базе может выработать условный рефлекс посадки по жесту, давая после жеста рукой команду «Сидеть» и поощряя посадку собаки. Условный рефлекс посадки по жесту будет условным рефлексом II порядка.
Условный рефлекс II порядка может являться базой для выработки следующих условных рефлексов. В таком случае далее выработанный условный рефлекс будет называться условным рефлексом высшего порядка.
Степень выработки
Условные рефлексы также разделяют по степени их выработки. Проведя 1-2 тренировки по выработке посадки по команде, мы вырабатываем первоначальный условный рефлекс. Он еще не устойчив, проявляется не на каждую команду и требует дальнейшего закрепления. В случае воздействия отвлекающих раздражителей первоначальный условный рефлекс не проявляется. Постоянно отрабатывая данный условный рефлекс, мы развиваем его до стойкого условного рефлекса, гарантированно проявляемого в стандартных условиях обстановки. Но надеяться на безотказность работы собаки в любых условиях мы не можем. Для этого условный рефлекс следует отработать до навыка. Навык проявляется в любых условиях, при наличии большого количества сильных отвлекающих раздражителей.
Поведение собаки определяется условными и безусловными рефлексами. Безусловные рефлексы являются базой, той частью поведения, которая заложена в собаку природой. Условные рефлексы — выработанная часть поведения, формировать которую мы можем, создавая определенные условия и применяя необходимые раздражители.
Андрей Сидельников, 2001 г.Дрессировка собак в Москве — подбор площадки.
Суть опытов
И. П. Павлов в своей лаборатории, расположенной недалеко от Санкт-Петербурга, в Колтушах, ставил эксперименты, изучая механизмы образования условного рефлекса. Свои исследования ученый проводил на собаках. Все работы велись в своеобразной «Башне молчания» — специальной изолированной звуконепроницаемой камере, в которой не существовало никаких внешних раздражителей, способных повлиять на чистоту эксперимента. Ученый при этом наблюдал за животным через систему специальных стекол, через которые он сам оставался невидимым для собаки. Пес также был зафиксирован на специальном станке, который ограничивал его движения.
Основное внимание в опытах Павлов уделял тому, как реагируют слюнные железы собаки на различные внешние раздражители. Для этого животному проводили операцию, выводя протоку слюнной железы наружу, чтобы вовремя зафиксировать наличие слюноотделения, его начало, обильность и качество слюны. Затем Павлов старался вызвать у животного условную реакцию на ранее нейтральный раздражитель – звуковой, световой
Кроме этого, наружу выводились и концы пищевода, чтобы проследить за выработкой у собаки желудочного сока
Затем Павлов старался вызвать у животного условную реакцию на ранее нейтральный раздражитель – звуковой, световой. Кроме этого, наружу выводились и концы пищевода, чтобы проследить за выработкой у собаки желудочного сока.
Классическим опытом Павлова на собаках считают тот, когда животному после ударов метронома сразу же давали корм. После нескольких таких попыток у собаки стала выделяться слюна на звуки метронома. Опыт Павлова с лампочкой действовал по этому же принципу, но вместо метронома использовалась обычная лампа, после включения которой собака получала пищу. Так ранее посторонний для животного источник стал тем внешним раздражителем, который начал вызывать у него условный рефлекс. К сожалению, не все раздражители были настолько безобидными. В своих опытах Павлов использовал электрический ток, различные наказания.
Описание эксперимента Павлова
Опыты академика Павлова на собаках принесли учёному широкую известность. Фактически это было началом глубокого изучения психоэмоциональных реакции и нервной системы живых организмов. Для проведения экспериментов Павлов преобразовал методы исследования функций организма, которые позволили проводить опыты на практически здоровом животном в течение длительного времени.
Проведённые исследования на тему физиологии пищеварения и опыты над собаками дали возможность академику Павлову описать реакции организма, которые поступают на внешние раздражители. Все реакции Павлов изучил и дал им название – рефлексы. Рефлексы, в свою очередь, были поделены на условные и безусловные.
Собаки были главными «героями» многих экспериментов учёного. Так чем прославилась собака Павлова, в чём суть опытов?
Эксперименты Павлова над собаками называли «мнимым кормлением». При проведении опытов учёный изучал физиологию пищеварения и связь пищеварительной и нервной системы. Суть исследования заключалась в том, что в стенке желудка и пищеводе животного проделывали отверстие с трубкой – фистулу. В итоге пища вываливалась наружу из отверстия в пищеводе и не достигала желудка. При этом желудок собаки успевал получать сигнал о движении пищи в организме и выделял сок для её переваривания. Выделенный желудком сок использовали для исследований.
В результате экспериментов было доказано, что желудок управляется нервной системой и зависит от неё. Желудочный сок начинал вырабатываться несмотря на то, что пища до желудка не доходила. Сигнал о выработке сока поступал в желудок по нервам, идущим от пищевода, и если перерезать нервы, которые идут от пищевода к желудку, то сок выделяться не будет.
Для проведения эксперимента собаку с помощью ремней фиксировали в специальном устройстве. Всё было сделано для того, чтобы животное реагировало на сигналы, подаваемые учёным (он находился в смежном помещении и наблюдал за реакциями).
Подачу пищи предваряли шаги тех, кто пришёл кормить животное, затем включался свет, и далее следовало кормление. День за днём собака привыкала к такому распорядку и реагировала на предстоящее кормление слюноотделением и выделением сока в желудке. В итоге были открыты условные рефлексы пищеварения. Слюноотделение и выделяемый желудком сок являлись параметрами, определяющими проявление условного рефлекса в качестве реакции на раздражитель
Для Павлова было важно подробно исследовать изучаемые процессы. Учёный заметил, что от раза к разу сок в желудке у животного «по привычке» начинает выделяться, когда зажигается свет, а последующее кормление не наступает. А ещё через некоторое время желудок собак выделял сок уже тогда, когда животное слышало шаги человека, означающие, что скоро будут кормить
А ещё через некоторое время желудок собак выделял сок уже тогда, когда животное слышало шаги человека, означающие, что скоро будут кормить
А ещё через некоторое время желудок собак выделял сок уже тогда, когда животное слышало шаги человека, означающие, что скоро будут кормить.
Условный рефлекс появлялся при готовности собаки получать корм, а на это влиял психологический компонент. Упреждающее слюноотделение и появление желудочного сока в ответ на акустические и визуальные стимулы, к которым привыкали животные при кормлении, Павлов назвал «психической секрецией».
Проведённые эксперименты объясняют, что такое рефлекс собаки Павлова. Исследования показали тесную взаимосвязь между процессами физиологии и факторами психологии живых организмов. Опыты показали, что со временем нейтральный начальный стимул становится значимым моментом для наступления реакции. Стимул и последующая реакция, которую демонстрировали животные, «привязываются» друг к другу.
Рефлекс, который назвали «эффект собаки Павлова» стал стимулом к развитию психологии и формированию теории классического обусловливания. Впоследствии проводимые исследования на эту тему показали, что психика человека не отличается от психики собаки.
Классическое («павловское») обусловливание – это процесс, при котором безусловный стимул (еда) связан с нейтральным стимулом (свет, звук шагов) до момента, когда нейтральный стимул становится условным и сопровождается реакцией (условной), какой сопровождается безусловный стимул
Теория обусловливания занимает важное место в практических методиках психологической терапии
Жидкостное дыхание
Российский Фонд перспективных исследований начал испытывать на собаках технологию жидкостного дыхания . Это значит, что легкие собаки заполняют специальной насыщенной кислородом жидкостью. Фактически собака дышит водой, а специальный аппарат отводит углекислый газ и подает «газированную» жидкость. На выходе ожидается специальный скафандр для подводников, летчиков и космонавтов, в общем, всех, кто по долгу службы сталкивается с резким изменением высоты и атмосферного давления.
Пока собаки могут безопасно дышать жидкостью более 30 минут на глубине до 500 метров.
Виталий Давыдов
, заместитель гендиректора ФПИ, говорит: «Все собаки-испытатели выжили и чувствуют себя после «погружения» и длительного жидкостного дыхания хорошо. Как правило, после испытаний сотрудники лаборатории забирают собак себе или отдают знакомым».
Процессы кондиционирования
Исходя из этих экспериментов, Павлов и его коллеги сосредоточились на изучении классической обусловленности. Они определили пять процессов кондиционирования:
— Приобретение: Эта концепция связана с первоначальным изучением взаимосвязи между стимулом и реакцией. Павлов поинтересовался, сколько времени должно пройти между нейтральным стимулом (звонком) и безусловным стимулом (едой), чтобы их можно было связать.
Он обнаружил, что этот период времени должен быть очень коротким. У некоторых видов полсекунды было достаточно.
Он также задавался вопросом, что произойдет, если еда появится перед звуком. Он пришел к выводу, что обусловливание редко происходило таким образом. Звук должен был быть дан перед едой, чтобы ассоциация могла быть изучена.
Это показало, что обусловленность биологически адаптивна, то есть помогает нам подготовиться к хорошим или плохим ситуациям. Например, для оленя, хруст некоторых ветвей может быть связан с прибытием хищника.
У людей запахи, предметы или образы, связанные с сексуальным наслаждением, могут стать условным стимулом для сексуального пробуждения. Некоторые эксперименты показали, что геометрическая фигура может вызывать сексуальное возбуждение, если подавать ее несколько раз с помощью эротического стимула..
— Вымирание: Павлова интересовало, что произойдет, если после кондиционирования условный стимул (звук) будет представлен без безусловного стимула (пищи). Он обнаружил, что, если собака слышала звук несколько раз, не давая ему еды, каждый раз, когда он слюноотделался меньше.
Это известно как вымирание, потому что реакция уменьшается, когда условный раздражитель перестает объявлять о появлении безусловного раздражителя.
— Спонтанное выздоровление: Павлов обнаружил, что после того, как ответ был погашен, его можно было бы возобновить, если бы оставалось время для отдыха. После этого периода слюноотделение появилось спонтанно после звука.
Это привело его к заключению, что вымирание ослабило или подавило условную реакцию, но не устранило ее.
— обобщение: Павлов также заметил, что собака, настроенная реагировать на определенный звук, также может реагировать на другие подобные звуки..
Обобщение адаптивно. Например, были люди, которые испытывали беспокойство, когда видели самолеты, похожие на те, на которых совершались нападения 11 сентября. Это не должны быть те же самолеты, которые вызвали безусловную реакцию тревоги.
Обобщение также приводит к тому, что раздражители, подобные объектам, которые по своей природе являются неприятными или приятными, заставляют нас чувствовать удовольствие или отказ.
Некоторые эксперименты любопытны. В одном из них была представлена очень привлекательная еда: шоколадный крем. Но он подавался в виде собачьих экскрементов, что вызывало отторжение у испытуемых..
Другие тесты показали, что мы, как правило, считаем, что взрослые с детскими чертами лица нежны и послушны.
— Дискриминация: Павлов также учил собак реагировать на определенный стимул, а не на других. Это то, что известно как дискриминация, то есть способность отличать условный стимул (звук колокола) от нейтрального стимула (песня птицы)..
Дискриминация очень важна для выживания, поскольку разные стимулы могут иметь самые разные последствия.